《財富》（中文版）-- 在傳授孩子前，自己需要先弄明白“理財”不是“發(fā)財”，不是從無到有、從一到萬的方法，只是打理手中或多或少財產(chǎn)的方法。理財是“理已有之財”，是在積聚了一定的財富之后的管理行為，也就是“守成”或者“積攢”性質(zhì)的錦上添花的增值行為。這絕不是一個“萬丈高樓平地起”的過程，而是一個持久的在“起樓”之后的“護樓”工作。因此家長們在對孩子們進行培養(yǎng)或者誘導的時候，務必要分清楚這些知識和技巧的使用環(huán)境和階段。

????另外一點就是，家長們自己不要對理財?shù)慕Y(jié)果抱有太高的期望并將這種預期傳遞給自己的孩子。如前所述，理財并不是一條從一到萬的路徑。雖然理財、投資或者財富管理這些字眼非常時髦誘人，但是縱觀全球各地富人，除了巴菲特等絕少人外，幾乎沒有通過炒股或純投資起家的，多數(shù)的富人還是從實業(yè)起家。道理很簡單，所有的金融交易結(jié)果不過是促進經(jīng)濟體系更有效率的運行，金融行為本身不會創(chuàng)造價值，它們僅能就自己幫助提高效率的那部分向社會索取回報，或者說金融活動是從實體經(jīng)濟活動的利潤中分一杯羹而已，因此實業(yè)家的財富多于金融家也就不足為怪了。記得有個朋友說的好“炒股票只能發(fā)些小財，發(fā)股票才能有大財”。所以如果想創(chuàng)造財富，先做產(chǎn)業(yè)隨后上市的效率更高，而不是通過購買市面上的金融產(chǎn)品。因此家長在教授孩子們理財知識的時候，不能讓孩子們對理財產(chǎn)生類似“煉金術(shù)”般的幻覺，應該讓孩子們懂得光想著“錢生錢”只能小康但無法大富大貴，通過努力做到事業(yè)有成才是通往財富的陽關(guān)大道。

????有兩點理財觀念是父母要明白的：

????·雖然錢不是萬能的，但絕不能視金錢如糞土，更不要把金錢和孩子的純潔對立起來。孩子將來要掌握財富，就必須接近財富；

????·兒童理財?shù)淖罱K目的不是培養(yǎng)財務高手，而是鍛煉孩子對財富的自我管理能力，不必過分追求技術(shù)性。

懂得節(jié)儉和儲蓄

????絕對不要無條件滿足孩子所有的物質(zhì)需要?，F(xiàn)在孩子可能會怪你，但以后一定會感謝你。

????王永慶作為臺灣首富，一生勤儉節(jié)約，據(jù)孩子回憶，他喝咖啡時有個習慣，把奶精倒入咖啡后，會再倒入些許咖啡到裝奶精的小盒子，將殘留奶精涮出來再倒入咖啡，確信沒有浪費后，才慢慢地享受。這樣的習慣深深影響著下一代，當女兒成為臺灣女首富后，開的車還是舊的豐田Camry，用的筆記本是幾塊錢的，像小學生用的筆記本

????洛克菲勒也抓住每個機會告訴孩子如何節(jié)約。洛克菲勒曾控制著美國最大的石油生意，石油罐裝后要將油桶的封口用焊錫封住。洛克菲勒在巡查企業(yè)時發(fā)現(xiàn)工人們?yōu)楸ＷC質(zhì)量，都是用40滴焊錫封油桶。他便問工人有沒有試過用38滴焊錫，工人試過后發(fā)現(xiàn)影響質(zhì)量，隨即發(fā)現(xiàn)39滴焊錫可以獲得和40滴一樣的完好效果。他旋即推廣并寫信告訴自己的繼承人——長子小洛克菲勒，這一滴焊錫的節(jié)省可以為整個集團全年節(jié)約25000美元。他沒有和兒子講大道理，而是用點滴小事影響和改變兒子，這些烙印造就了極其優(yōu)秀的小洛克菲勒。小洛克菲勒作為洛克菲勒基金會的首任會長，將父親的事業(yè)代代相傳，發(fā)揚廣大，使基金會成為世上最富盛名的慈善組織。

????我自己小時候每掉一顆飯粒到桌上，都要被奶奶教育，所以養(yǎng)成了今天不愿浪費的習慣。沒有人會天生就懂得節(jié)儉或奢華，無論什么家庭，節(jié)儉的習慣一定都是大人從小幫孩子養(yǎng)成的。再富不能富孩子，越富裕的家庭越要防范這風險，否則即使有金山銀山送給孩子，也必然會被耗盡。

????而儲蓄更是理財?shù)囊獎?，開列賬戶能讓孩子懂得，錢如果不花掉，是能生錢的。建議給孩子開個銀行賬戶，將零用錢和壓歲錢存入，孩子們將懂得：

????·錢如果不馬上花掉是有回報的，也就是利息；

????·控制花錢計劃越好，存期越長，回報就越高，也就是不同存期利息不同；

????·不同理財品種的收益也是不同的，比如活期儲蓄和貨幣市場基金，所以要懂得比較。

????（待續(xù)）