看過微信讀書里的一篇推文，推文分析道現在的學校內卷已經延伸到家長必須送禮給老師的潛規則里了，因為自家的孩子如果想要在班級里混得開，老師的照顧顯得尤為重要，甚至乎班里的一般學生巴結班長和課代表也是司空見慣的事情了！此類現象并非某一兩個地方出現。其實全國不少地方都有這種問題，著名的內卷大省河北的不少小學、初中、高中就都發生過家長群里送禮的事情，往淺了說這是為人處事，往深了說則是給子女買一份所謂的遵守潛規則的保障。

要我個人分析的話我認為國內教育如今出現內卷的根源其實還是監管這一環出了不小的問題。今日頭條曾經報導過一個新聞，一個家長送禮給一個老師一輛私家車，當時看了這澤新聞內容后感覺很震撼，心里忙問老師敢接這個禮嗎？結果是老師不但收了而且是毫不猶豫的收了！我由此想到兩個問題，這個老師不怕被其他家長知道檢舉揭發嗎？這個老師也不怕學校及教職機構查她的問題嗎？雖然好在最后那個老師被校方知道了撤職查辦，但是也可以通過這個事情更明顯的看到國內監管機構對于教育貪污類事情的監管力度如何了。況且不是每個班都是富人子女或全是優等生，成績較差家境不好的該如何在這種環境里自處也很難想象。

如今教育界的不少負面新聞，如毒教材事情更是讓國內大眾對于國內的教育失望透頂，疑云抖升，其實如此明顯的監管不力問題不是更好的佐證了現在這些家長給老師送禮成了潛規則的現象了嗎？制度的監督不力帶來的是漠視公平合理和公正，是公心無私利的缺失……同時也容易造成鉆空子、攀比、各種不同的霸凌問題的出現。當公正的監管出現了問題時，那么這些送禮、毒教材、霸凌現象出現也就在所難免了。

不給老師送禮就被踢出群，不仔細看的話，還以為是學校和老師在向學生家長要禮物，細看了下，是被所謂的家委會踢出群。實際上如今學校在壓力之下，對老師收禮規定十分嚴格，而很多老師擔心被舉報或者惹出其他麻煩事情，實際上也十分厭惡學生家長送禮。這件事情，與其說是因為校園這種不正之風而被踢出群，還不如說是一種家長集體的道德綁架，孤立不合群的人，這樣的事情隨處可見。