廣州一中學新入職9名博士老師,均來自名校
2021-09-16 17:30
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近日,廣州華南師范大學附屬中學公布2021年新入職入編40名教師,其中有9名來自北大、清華、香港中文大學、維多利亞大學等名校的博士及博士后。其實,大規模招聘高層次教師,已成為廣州中小學教育的常態。但這種現象也引發了一種爭議:基礎教育進步還是大材小用? | 相關閱讀(上游新聞)
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假逍遙
Stay positive, and keep a growth mindset.
博士扎堆中小學只是表象。博士是在某個特定領域做研究和搞科研,而中小學教育實際上還是通識基礎教育,從專業上,我相信絕大部分博士應該不是為了中小學教育而教育,只是希望一份安穩輕松待遇好的工作。在高校招聘內卷化嚴重的當下,很多博士轉而去空降中學,這是一種妥協和無奈。你看要是相同條件,博士更愿意去大學還是中學呢?還不是因為大學要求高,競爭激勵,而且待遇可能還更低。而去中學,算是“降維打擊”,博士算是香餑餑,能拿到更好的待遇和資源。
當然,未來發展也應該這樣。讓高學歷滲入到基層教育,提升基層教育質量,然后慢慢同質化不同層次教育工作者的工資待遇。讓人不再因為待遇問題做選擇,這樣讓更多的人從事自己熱愛的工作。當然,這是理想狀況,這一切可能需要幾代人的努力。
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今天挺涼快
直接表現教育資源內卷,和國內所謂“中產階級”家長對下一代階層下滑的焦慮。
除此之外,也能讓我們從側面看到,中國的學術圈現狀,博士學位,放棄研究課題的時間精力,到中學授課。從個人發展到國家科學戰略層面都是悲劇。
無論是大批量的出現沒有科研精神,只想要高學歷賺錢的博士。還是大批量出現研究經費不足,無法加入核心研究課題,無奈出圈賺錢的博士。兩種情況都是教育和科研的悲劇。
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秦王繞柱
人已瘋,勿懟
北京的六小強早就這樣了,有一些老師是為了競賽招進來的。更多的是為了高中出成績,沖清北。