其實收集家長職務(wù)信息如果是用于更好地與家長溝通和交流，這倒是無可厚非。關(guān)鍵是現(xiàn)在的社會有著明顯的拜金主義的傾向，也有唯上和唯權(quán)的不良風(fēng)氣，此前天津小學(xué)老師歧視學(xué)生被錄音一事成為熱議的話題，但相信這不是一個個例，而是教師中普遍的現(xiàn)象。

而要根本解決問題，并不只是不采集這樣的信息就可以的，根本還是要加強(qiáng)師德師風(fēng)的教育，而了解到家長的任職情況后，能夠出一些針對性的建議也許是更好的選擇。而且這個信息也不是敏感信息，學(xué)校要想知道，也是很簡單的事。

不止中小學(xué)吧！這些個人工作信息是隱私了，跟學(xué)校教學(xué)有什么關(guān)系，還能針對家長職業(yè)提出個案了，真是離譜，那家長也有權(quán)拒絕，又會招來家庭歧視。這可怕的現(xiàn)實世界，細(xì)想處處都是權(quán)謀斗爭，盡力不忘初心吧！