????我們這代人年輕時，總是談?wù)摵推健酆屠斫狻Ｈ欢谶@些方面，我們做得并不怎么樣。我們所創(chuàng)造的這個世界，比起父輩留給我們的那個世界來，雖說有些進步，但并沒有強多少。不過我不想與你爭論這些。如果你不清楚這些進步究竟是什么，那恕我無能為力。
????其實我想說的是，人在步入成年階段后，并不一定還是小時候那個樣子。比如說吧，我們這代人年輕時，流行穿扎染襯衫，戴皮制束發(fā)帶。但到了20世紀(jì)90年代，我們變成了一個個穿細(xì)條紋襯衫的呆子，為了自己的貪欲不斷打壓別人。我們開著寶馬，支持各種戰(zhàn)爭。當(dāng)電臺播放約翰?列儂的經(jīng)典老歌《想象》時，我們一邊跟著哼唱“沒有私產(chǎn)”，一邊卻擺弄著新一代的智能手機。因此，我們還是應(yīng)該抱有希望：現(xiàn)在這一代年輕人也許不會成長為繼波斯人（他們屠殺了300名斯巴達(dá)人）之后，最卑鄙、最膚淺、最貪婪殘暴的一代人。
????不過，話說回來，那也不是沒有可能。
????如果你認(rèn)識現(xiàn)在的青少年，就一定能明白我的意思。Facebook就像是獅子和土狼覓食的平臺，這里充斥著恃強凌弱的行為。對于這種情況，最受人詬病的往往是Facebook這樣的媒介，然而媒介本身并沒有錯。不過現(xiàn)在這種情況確實比較嚴(yán)重，而且已經(jīng)從Facebook蔓延到青少年活動的各個角落，無論是學(xué)校大廳、比薩餅店還是其他休閑場所。
????女孩的情況最為糟糕，我覺得她們簡直比那些商界精英還麻木不仁。她們似乎特別擅長聚在一起形成小組織，致力于疏遠(yuǎn)和攻擊某些同學(xué)。男孩們的情況多少好一些，這種“陰盛陽衰”也令我擔(dān)憂。而且男孩們整天魂不守舍，唯一能激起他們興趣的，只有Facebook。
????新澤西一位中學(xué)校長要求家長禁止孩子使用Facebook。他說：“任何一個中學(xué)生都完全沒有理由使用社交網(wǎng)站！我再重申一遍，任何一個中學(xué)生都完全沒有任何理由使用社交網(wǎng)站！”
????我同意這位校長的觀點，也理解他這么做是出于好意。但有一點我想他并沒有想到，那就是Facebook讓孩子們學(xué)會了社交、參與網(wǎng)絡(luò)活動、發(fā)送攻擊性短信以及冷血地操縱他人，從而教給了孩子們未來的商界職場之道，而且特別適用于主管類職務(wù)。只是，我不確定自己是否愿意在那樣的職場中工作。
????翻譯：劉競元
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